EL TUTOR/ LA TUTORA

n Es la persona clave de una clase. A él/ella hay que informarle de aquellas cuestiones observadas en sus alumnos por otros profesores y que le pueden interesar conocer.

n Y desde luego, es la persona que se responsabiliza de la organización de los aspectos funcionales de un Grupo. Atiende igualmente a la adquisición de los valores educativos de esos alumnos y es el estimulador/a continuo del Grupo.

n Otras de sus  tareas importantes:

n El orden en el aula.

n El panel de la clase: que sea vivo y atractivo.

n Que se cumplan los aspectos funcionales de la Normativa de la Etapa.

n Estimular para que las propuestas de mejora a su Grupo se vivan. Idem con los encargos de la clase.

n “Educar es empujar  a los chicos hacia metas difíciles, es infundirles entusiasmo por ideales elevados y costosos, es arrancarlos de  la comodidad y la pereza. Y sólo un espíritu fuerte puede realizar con éxito tamaño cometido”. ( José Mª Quintana Cabanas en “El arte de ser buen educador”. Bordón nº 148).

n Ese espíritu fuerte es todo profesor/a; todo Tutor/a.

n Sus dos campos específicos son:

n La formación personal de sus chicos.

n Su formación intelectual.

n El Tutor/a sabe todo de sus tutelados. Y es para sus alumnos un libro: El libro del ejemplo que todo alumno desea tener y que es el más valioso de todos los libros.