PADRES CON UN SUPERDOTADO

   Puede reaccionar de dos formas: entusiasmados o intentando esconder esa realidad.

   Los padres entusiasmados tienden a programar muchas actividades al niño: clases especiales, varios idiomas, música, etc.

   Los que intentan esconder que tienen un superdotado en casa, frenan la construcción de la personalidad del chico.

   Es necesario para el superdotado que tenga retos, puesto que es muy positivo, pero los padres deben evitar presionarle y forzarle a que realice actividades para las que no está motivado.

EXPERIENCIAS EN ESPAÑA

 En 1992, la C. de Madrid comenzó la experiencia “Programa de Enriquecimiento Extracurricular”. Establece actividades complementarias a la educación reglada fuera del horario lectivo. Dos sábados al mes, se reúnen más de 200 sobresalientes entre 6 y 16 años, en el Instituto San Isidro de Madrid.

EXPERIENCIAS EN OTROS PAÍSES.

   ISRAEL. Creación de un departamento para atenderles. Fuerte inversión financiera. El apoyo se basa en programas extracurriculares de enriquecimiento. Atienden a más de veinte mil niños.

   INGLATERRA. Instituciones privadas.

   ITALIA. Instituciones privadas.

 ALEMANIA. Tienen planes de estudio con cursos avanzados o clases rápidas.

   FRANCIA. Permiten que el sobresaliente avance un curso.

   SUIZA. Permiten que el sobresaliente avance un curso.

 PORTUGAL. Permiten que el superdotado ingrese con 5 años en Primaria.