LA ATENCIÓN DURANTE EL ESTUDIO PERSONAL

PROCEDIMIENTOS PARA GANAR O MANTENER LA ATENCION DURANTE EL ESTUDIO PERSONAL.

Para aconsejar a los alumnos, especialmente a aquellos que presenten una mayor debilidad en la atención, una serie de recursos:

A.- Tener planificado el trabajo: un horario. La planificación y el horario son los que proporcionan el hábito. Sin hábito la concentración es mucho más difícil. Un alumno que estudie o trabaje anárquicamente, irá consiguiendo un almacén de conocimientos, pero difícilmente llegará a poseer un saber científico estructurado.

Todo le irá costando más, a medida que los contenidos avanzan en extensión y profundidad.

La organización y un plan de trabajo facilitan un mejor rendimiento escolar.

B.- Tener un método de estudio.

C.- Utilizar las técnicas de estudio tradicionales que han estado proporcionando buenos resultados: buscar las ideas capitales en el texto; subrayar; hacer esquemas o resúmenes, etc.

D.- Proponerse en caso de dificultad para concentrarse, metas escalonadas en orden creciente: comenzar con media hora de estudio diario, para ir avanzando.

E.- Memorizar sobre un esquema previamente hecho o sobre el libro trabajado: se ha subrayado; en los márgenes se han colocado palabras "claves" que alumbran o sintetizan o asocian a otras ideas anteriores, etc.

Igualmente es importante que estos alumnos reciban habitualmente la atención, el reconocimiento  y el premio de los padres y profesores sobre sus tareas y esfuerzos.